Intervenção nos Transtornos dos Sons da Fala (TSF): Da avaliação ao planejamento terapêutico nos diferentes perfis clínicos

Ministrante

Fgo Prof. Dr. Matheus Francoy Alpes CRFa 1 - 20067-2

Modalidade

Presencial - Goiânia GO.

Objetivo Geral

Capacitar fonoaudiólogos e estudantes de Fonoaudiologia para o planejamento e implementação de intervenções baseadas em evidências nos diferentes subtipos de Transtorno dos Sons da Fala, considerando aspectos fonológicos, motores e persistentes/residuais.

Conteúdo Programático

Bases para o raciocínio clínico nos TSF

• Desenvolvimento típico da fala e da fonologia
• Bases linguísticas, motoras e perceptuais da produção de fala
• Classificações atuais dos Transtornos dos Sons da Fala
• Critérios diagnósticos e diferenciação clínica dos subtipos:
  • TSF fonológico
  • Transtornos motores de fala na infância
  • TSF persistente/residual
• Como os diferentes perfis impactam a escolha terapêutica

Intervenção nos transtornos do tipo fonológico

• Princípios da intervenção fonológica baseada em evidências
• Seleção de alvos terapêuticos
• Complexidade fonológica e generalização
• Organização e progressão do tratamento
• Critérios para alta, manutenção e reavaliação

Principais abordagens

• Oposições mínimas
• Oposições máximas
• Oposições múltiplas
• Abordagem dos ciclos
• Intervenção baseada em traços distintivos
• Estimulação auditiva e percepção de fala

Intervenção nos transtornos motores de fala na infância

• Características clínicas dos transtornos motores de fala
• Diferenciação entre transtorno fonológico e motor
• Princípios de aprendizagem motora aplicados à terapia
• Planejamento motor e controle motor da fala
• Intensidade e frequência terapêutica

Abordagens de intervenção

• DTTC (Dynamic Temporal and Tactile Cueing)
• ReST (Rapid Syllable Transition Treatment)
• Nuffield Dyspraxia Programme (visão geral)
• PROMPT (fundamentos e aplicação clínica)
• Utilização de pistas visuais, táteis e proprioceptivas
• Biofeedback na terapia dos transtornos motores de fala

Intervenção nos erros residuais e persistentes de fala

• Características dos TSF persistentes na infância tardia e adolescência
• Impactos acadêmicos, sociais e emocionais
• Erros residuais mais frequentes
• Quando a terapia tradicional não funciona

Estratégias terapêuticas

• Intervenções articulatórias tradicionais
• Treino perceptivo
• Prática motora estruturada
• Generalização para contextos funcionais
• Uso de biofeedback acústico e visual
• Ultrassom de língua na terapia dos erros residuais

Discussão de casos clínicos

• Casos leves, moderados e graves
• Interpretação de dados de avaliação
• Escolha da abordagem terapêutica
• Tomada de decisão clínica baseada em evidências

Atividade prática em grupos

Oficina para elaboração de materiais/recursos terapêuticos para diferentes demandas clínicas:
 

• Transtornos do tipo fonológico
• Transtornos motores de fala
• Erros residuais e persistentes 

Público Alvo

Fonoaudiólogos e acadêmicos da graduação em fonoaudiologia.

Informações

Investimento:
R$ 720,00

Aulas:
7 de agosto - Sexta-feira das 14:30h às 18:00h.
8 de agosto - Sábado das 08:00h às 12:00h e de 13:30h às 17:00h.